Внимание! hot-diplom.ru не продает дипломы, аттестаты об образовании и иные документы об образовании. Все услуги на сайте предоставляются исключительно в рамках законодательства РФ.
Внимание! hot-diplom.ru не продает дипломы, аттестаты об образовании и иные документы об образовании. Все услуги на сайте предоставляются исключительно в рамках законодательства РФ.
Конкуренцияэто жизнь торговли и смерть торговцам, увеличение прибылей одного продавца может осуществляться только за счет снижения прибыли другого, значит кто то живет, а кто то умирает. И цель этой к
Нередко попытки обобщить некоторые истины и объединить их в стройную (по человеческим понятиям) систему приводят к обнаружению принципов или идей, которые никак невозможно согласовать друг с другом. И
Татарск 2006 г . ТЕМА: Операционная система Windows хр . "; echo ''; Рецензия Оглавление. 1.1. История Windows______________________________________________5. .2. Особенности Windows XP______
Особливості її проведення в Україні. 1. Гроші: сутність та коротка історія їх розвитку. Гроші – одне з найдавніших явищ суспільства – відіграють важливу роль у господарській діяльності людини. Вони за
Крупнейшие княжества, являвшиеся, по сути, независимыми государствами, получили название «земли» аналогично другим зарубежным странам (Угорская земля (Венгрия), Греческая земля (Византия) и т.д.), а п
Каждый получающий среднее, а тем более средне-специальное образование должен уметь ставить цели, генерировать идеи, находить смыслы, изыскивать решения в сложных. подчас неадекватных тому или иному пр
Особенно много разногласий в вопросе о выборе времени вмешательства. Во многом ответ на этот вопрос определяется установкой, сформулированной Б. А. Петровой: операция экстренная или срочная на высоте
Память лежит в основе способностей человека, является условием научения , приобретения знаний, формирования умений и навыков. Без памяти невозможно нормальное функционирование ни личности, ни общества
Лабораторная работа №3. Тема: Испытание материала на срез. Цель: Определить предел прочности на срез различных материалов. 1. Схема приспособления для испытания на двойной срез. 
| Данные об образцах | №1 Круглый образец | №2 Плоский образец | №3 Плоский образец | Примечание |
| Материал | Al | Al | Сталь | |
| Диаметр | 1,5 мм | |||
| Площадь среза | 3,53 мм 2 | 47,1 мм 2 | 15,7 мм 2 | |
| Толщина плоского образца | 1,5 мм | 0,5 мм |
| № образца материала | Р манометра | Срывающая сила | Предел прочности |
| №1 | 3 | 377 | 106,9МПа |
| №2 | 18 | 2261 | 48 МПа |
| №3 | 34 | 4270 | 272 МПа |
Вывод: характеристика материала допускаемой касательного напряжения при срезе, по результатам двух опытов для Al = 77.4МПа, Стали = 272МПа.
Лабораторная работа № 4. Тема: Испытание материалов на кручение. Цель: Определить модуль сдвига материалов образца опытным путем. 
d = 6 mm L = 1130 mm R = 33 mm D = 100 mm Таблица наблюдений и вычислений.
| № | Нагрузка | Крутящий момент | Дуга поворота | Угол закручивания | Модуль сдвига |
| 1 | 1 | 100 | 0,4 | 0,012 | 740*10 4 МПа |
| 2 | 2 | 200 | 0,75 | 0,022 | 8,08*10 4 МПа |
| 3 | 3 | 300 | 1,1 | 0,033 | 8,08*10 4 МПа |
Схема, эскиз, размеры пружины. | D = D H –d, | D – средний диаметр пружины D H – наружный диаметр d – диаметр проволоки |
| F= kx = F = L/L | – относительное удлинение E – модуль продольной упругости материала |
| № | Нагрузка | Практическая осадка | Теоретическая осадка | Отклонение |
| 1 | 4,5 | 0,9 | 0,909 | 0,9% |
| 2 | 9 | 1,8 | 1,818 | 0,9% |
| 3 | 13,5 | 2,7 | 2,727 | 0,9% |
Вывод: Осадка пружины прямо пропорционально приложенной нагрузке, это небольшие нагрузки и для них соблюдается закон Гука.
Лабораторная работа № 6. Тема: Испытание двухопорных балок на изгиб. Цель: Опытное определение величины прогиба балки, сравнение с теоретическими значениями. 
Схема установки.
| № | Нагрузка | Действительный прогиб | Теоретический прогиб | Изгибающий момент | Напряж . изгиба | F |
| 1 | 9 | 2.3 | 2.46 | 2318 | 13.9 | 6,5 |
| 2 | 18 | 4.9 | 4.91 | 4635 | 27.8 | 0,2 |
| 3 | 27 | 7.3 | 7.37 | 6959 | 41.7 | 0,9 |
Вывод: Прогиб балки практически совпадает с теоретическими, в пределах небольших погружений он прямопропорционален приложенной нагрузки.
Лабораторная работа № 7. Тема: Цилиндрические редукторы. Цель: Ознакомление с конструкцией редуктора и назначением его деталей.
| Наименование параметров и единиц измерения | Обозначения и способ определения | Результаты измерения |
| Число зубьев | Z 1 Z 2 Z 3 Z 4 | 14 58 20 54 |
| Передаточное число | u 1 = Z 2 / Z 1 u 2 = Z 4 / Z 3 | 4,14 2,7 |
| Межосевое расстояние | a | 9,5 мм |
| Диаметр окружностей выступов 1 и 2 ступени | d a1 d a2 d a3 d a4 | 40 мм 150 55 135 |
| 1 ) | 2 ) | 3 ) |
| Модуль зацепления 1 и 2 ступени | m 1 = d a1 m 2 = d a2 / Z 2 +2 | Для ведомого колеса |
| Ширина венцов колеса | b 1 b 2 | 25 мм |
| Межосевое расстояние | a =d 1 +d 2 /2 | 90 мм |
Вывод: Колеса касаются друг друга окружностью делительных диаметров они проставлены на чертеже, модуль зацепления для такого редуктора 2,5. Лабораторная работа № 8. Тема: Червячные редукторы. Цель: Ознакомление с конструкцией и его назначением, составление кинематической схемы.
Оборудование и принадлежности. 1. Червячный редуктор с верхним расположением червяк – 1 комплект 2. Червячный редуктор с нижним расположением. – 2 комплекта. 3. Штангель-циркуль с пределами от 0 до 125 мм и от 0 до 320 мм . 4. Разводной ключ, гаечный ключ, отвертка, молоток.
| № | Наименование параметра и его размеры | Обозначение | Способ определения | Численное значение величин. |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1 | Число заходов витков | z 1 | сосчитать | 1 |
| 2 | Число зубьев | z 2 | сосчитать | 40 |
| 3 | Передаточное число | u | u = z 2 /2 | 40 |
| 4 | Диаметр окружности и впадин | da 1 | замерить | 47 |
| 5 | Диаметр окружности выступов колес | da 2 | замерить | 138 |
| 6 | Осевой модуль зацепления | m | m = da 2 / z 2 +2 | округлить по ГОСТу |
| 7 | Диаметр делительной окружности | d 1 ,d 2 | d 1 = q+m d 2 = z 2 +m | 40,62 5130 |
| 8 | Число модулей червяка | q | q = (da 1 /m)-2 | 12,5 |
| 9 | Диаметр окружности впадин | df 1 ,df 2 | df = m *( q *2.4) | 32,825 122,2 |
| 10 | Осевой шаг червяка | p | p = m* | 10,205 |
| 11 | Угол подъема винтовой линии | ty = m* | 0,08 | |
| 12 | Межосевое расстояние -делительное -расчетное | d a | замерить | 77,2 85,3125 |
| 13 | Длина нарезанной | b 1 | замерить | 98 |
| 14 | Ширина венца колеса | b 2 | замерить | 35 |
Вывод: Межосевое расстояние отличается от замеренного на 10%, вычисленные размеры смотри на чертеже.
оценка стоимости гостиницы в ТвериНАШИ КОНТАКТЫ
